子供と家族に関する国際比較調査(概要)-図30
家庭学習研究社って、どんな学習塾? ブログアーカイブ家族関係・親子関係の3国比較調査 家庭学習研究社って、どんな学習塾?
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「主体性」を育む教育とは ~海外事例から学ぶ、well Beingのための「アクティブラーニング」~ 角田 みなみ 第一生命経済研究所
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第3節 〈特集〉「国際比較調査に見る日本の高齢者の生活と意識の特徴」(概要)|令和3年版高齢社会白書(概要版) 内閣府
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図1-2-3-12 60歳以上の高齢者の日常生活における介助等の必要度国際比較 白書・審議会データベース検索結果一覧
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中央教育審議会 次代を担う自立した青少年の育成に向けて-青少年の意欲を高め,心と体の相伴った成長を促す方策について-(答申)第2章 2.(2)希薄な対人関係-文部科学省
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図1 2 2 生活体験(子供の体験活動研究会「子どもの体験活動等に関する国際比較調査(平成12年3月) 白書・審議会データベース検索結果一覧
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図1 2 3 社会体験(子供の体験活動研究会「子どもの体験活動等に関する国際比較調査(平成12年3月) 白書・審議会データベース検索結果一覧
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アグネス・チャンさん 3人の子育てで実践してきたこと 「子どものために何を優先すべきか見極めることが大切」 Hint Pot 3
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「子どもとの生活に関する意識調査」日常のささいな親子時間を大事にする家庭ほど子どもを理解し、のびのび育つ環境に?|イケア・ジャパン株式会社のプレスリリース
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